4月1日下午一点半，南京师范大学地理科学学院教授、博士生导师、教育部地理科学类教学指导委员会副主任、中国地理信息产业协会副秘书长及教育工作委员会主任、中国地理学会地理教育专业委员会副主任汤国安教授，应邀为我校地理科学学院学生做了一场生动的网络学术报告：“GIS数字地形分析的研究与应用”。报告由地理科学学院姜彤院长主持，沈润平副院长和地理信息科学系系主任刘爱利老师参会，总时长达两个小时，参与学生近两百人。

    汤老师多年来从事地理信息科学的科学研究与教学工作，主持了8项国家自然科学基金项目（含两项重点）、4项国家863项目，出版研究专著、教材十余部，四项成果获省部级以上科技奖励。在空间数据不确定性、数字地形分析以及黄土高原地貌研究领域取得了突出的研究成果。在人才培养上，他主持了地理信息系统国家教学团队、国家人才培养模式创新实验区、国家实验教学示范中心、国家虚拟仿真实验教学中心等国家级教学质量工程重点建设项目；他主讲的《地理信息系统原理》课程获国家精品课程、国家双语教学示范课程、国家精品资源共享课程、国家精品视频公开课程；他主编的两部教材获国家“十二五”规划教材，主持的两项教改成果获国家教学成果二等奖。2009年获教育部“高等学校教学名师奖”，2012年获中组部“万人计划”领军人才（教学名师）称号，2019 年被人社部、教育部授予“全国模范教师”。  

    在报告中，汤老师从“三维地形图”、“古地形研究”、“地质灾害分析”、“局地小气候模拟”、“流域洪水汇流模拟”、“城市三维形态分析”、“国防应用”这七个方面，向同学们介绍了数字地形分析的内涵。印象最深刻的是古地形研究，通过数字地形分析计算出了八十多个古墓可能位置，证实了近二十个，用GIS理论和技术找到古墓地址，节省了人力物力，也能率先一步发现和保护起古墓，于人民于国家都大有裨益。                

    汤老师还用风趣幽默的方式向同学们展示了科学研究的价值。用点和线模拟出人走路时的形态。“扭扭捏捏的是女人，大摇大摆的是男人，步伐轻快的年轻人，步伐缓慢的是老年人，甚至是情绪的变化，也能模拟”。通过对走路的速度，手摆动的幅度等等因素的控制，点线成面，仿佛是人的简约形态，短短几分钟，就见识到了不同的人，便也仿佛感同身受，过完了他们的一生。报告过程中，同学们踊跃发言提问，收获颇丰。

    汤老师报告的绝妙之处不仅在于干货十足，也非常有利于启发同学们的思考。既思考专业问题，又引发自我价值的问题：“作为地理科学学院的学生，同学们的未来在哪里？”他鼓励大家：“希望同学们在抗击疫情的关键时期把握好自己的学习节奏，把这段时间看作对自己意志力的一次考验，充分利用现有网络资源搞好专业学习”。